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Pédagogie inversée
La pédagogie inversée (ou classe inversée) est une modalité pédagogique définie dans les années 90 par un professeur d'Harvard.La pédagogie est dite "inversée" car, contrairement à la pédagogie classique où l'apprenant "subit" les séquences pédagogiques dispensées et organisées par le formateur, elle met l'apprenant au centre de sa formation
Son objectif est d'améliorer l'apprentissage en développant la motivation de l'apprenant.
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Identifier le besoin du client est essentiel dans la gestion d'un projet.
Cet article aborde sous forme d'interview les techniques permettant de bien comprendre ce que le client attend de votre prestation.
Les différentes méthodes pédagogiques dans la formation professionnelle
Il existe de nombreuses méthodes pédagogiques visant à accompagner les apprenants et maintenir leur attention. Découvrons ensemble les 4 principales !
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Opale est un outil open source et gratuit développé par l'association Scenari pour concevir des e-learning
CODEV : un outil d'intelligence collective
Le co-développement est une méthode permettant de travailler en intelligence collective.
